Die Schulselbstverwaltung ist ziemlich altdas System, das in jeder Schule existiert. Es wurde in der Sowjetzeit geboren. Die Arbeit der sowjetischen Schulselbstverwaltung unterschied sich jedoch erheblich von der modernen.
Was ist der Unterschied? In der Sowjetzeit war ein solches Phänomen wie die starre Zentralisierung der Macht weit verbreitet. Lehrer, Schüler und Eltern hatten nicht das Recht, die Aktivitäten des Schulleiters zu beeinflussen. Folglich hatte die Schulselbstverwaltung einen starren Rahmen, war dem Direktor ganz und gar untergeordnet, führte nur seine Befehle aus. Das Hauptziel der Schul-Selbstverwaltung war es, strenge Disziplin unter den Schülern zu etablieren und Befehle von oben auszuführen. Dementsprechend war die Wirksamkeit einer solchen Selbstverwaltung gleich Null.
Jetzt hat sich die Situation grundlegend geändert. Unsere Macht ist offiziell demokratisch geworden, was bedeutet, dass alle Schüler das Recht haben, zu wählen und einen Beitrag zu den Aktivitäten der Schule zu leisten. Lehrer und Eltern haben das Recht, ihre Uneinigkeit mit der Politik der Schulverwaltung zu äußern und Wege zur Lösung des Problems vorzuschlagen. Die Schulselbstverwaltung ist ein System, das nicht nur das Recht hat, dem Schulleiter zu gehorchen, sondern auch die Organisation der Arbeit in der Schule beeinflussen kann. Die Aufgabe der Schulselbstverwaltung besteht nun darin, die Schule interessanter und schöner zu gestalten, die Aktivität der Schüler zu kontrollieren und zu entwickeln, ein gut koordiniertes System zu organisieren.
Schulische Selbstverwaltung beinhaltet verschiedeneOrgane. Es gibt also einen Körper, der für die Disziplin der Schüler und Ordnung in der Schule verantwortlich ist. Seine Aufgabe ist es, das Aussehen der Schüler, die Organisation der Reinigung des Schulgeländes und andere Ereignisse zu überprüfen. Die für die Organisation von Veranstaltungen verantwortliche Einrichtung plant verschiedene Ferien, Wettbewerbe und verkörpert, was im Leben konzipiert wurde. Der Sportsektor ist verantwortlich für Sportveranstaltungen. Die Redaktion ist verantwortlich für die Gestaltung und Gestaltung der Schulräume. Das Pressezentrum gibt eine Schulzeitung heraus, sammelt Nachrichten und interessante Informationen darüber, was in der Schule passiert.
Schulleiter mindestens einmal inMonat beruft einen Rat, an dem die Köpfe seiner Körper und Klassenvermögen teilnehmen. Der Rat koordiniert die weitere Tätigkeit der Schulselbstverwaltung, fasst die Ergebnisse zusammen, identifiziert die tatsächlichen Probleme der Schule und legt Lösungswege fest.
Darüber hinaus diskutieren solche Räte den Plandie Arbeit der Schulselbstverwaltung. Gewöhnlich beinhaltet ein solcher Plan Anfangs- und Endsitzungen am Ende und am Anfang des Jahres, die Organisation und Durchführung von Veranstaltungen, die Organisation von Aufgaben und die Reinigung des Territoriums, die Überprüfung des Aussehens der Schüler.
Natürlich, Schul-Selbstverwaltung, genauer gesagt,Die darin eintretenden Organe müssen ihre eigenen, einzigartigen Namen haben. So sind mehr Schüler in die Arbeit des Rates involviert, was die Arbeit des Selbstmanagements interessanter und unterhaltsamer macht, und eine Schule mit solch einem originellen System der Schulselbstverwaltung ist einzigartig und einzigartig!
